Puppy Aptitude Test (Volhardův osobnostní test)
poskytuje obecný obraz osobnosti každého štěněte ve vrhu,
jeho pracovních předpokladech a ochoty spolupracovat s člověkem.
Význam testů je v pochopení chování štěněte, které je třeba sledovat,
měnit, nebo naopak podporovat.
Výsledky těchto testů nám pomáhají vybrat štěně pro daný účel a prostředí,
čímž se minimalizuje riziko nesprávného vývoje a formování osobnosti štěněte.
Volhard's Puppy Aptitude Test (PAT) Joachim and Wendy Volhard ©2003
|
překlad z originálu: Monika Tušanová ©2004
|
,zdroje: www.volhard.com, www.rr.sk/tusani
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sociální náklonnost |
Přichází okamžitě, vztyčený ocas, poskakuje, kouše do rukou |
1 |
Štěně se umístí do daného prostoru cca 1m od zkoušejícího. Zkoušející si klekne a láká štěně k sobě jemným potleskem. |
Testuje se tím stupeň sociální náklonnosti k člověku, důvěry anebo nedůvěry (smečkový instinkt) |
Přichází okamžitě, vztyčený ocas, mává tlapkami, líže ruce |
2 |
Přichází okamžitě, vztyčený ocas |
3 |
Přichází okamžitě, svěšený ocas |
4 |
Přichází váhavě, svěšený ocas |
5 |
Nepřichází |
6 |
|
Následování člověka |
Okamžité následování, vztyčený ocas, plete se pod nohy, kouše do nohou |
1 |
Zkoušející vstane a pomalu odchází, pričemž povzbuzuje šteně k následování. Zkoušející se ujistí, že štěně ho vidí odcházet. Láká štěně slovně, čímž přitahuje jeho pozornost. |
Testuje se tím ochota následovat člověka (smečkový instinkt) |
Okamžité následování, vztyčený ocas, plete se pod nohy |
2 |
Okamžité následování, vztyčený ocas |
3 |
Okamžité následování, svěšený ocas |
4 |
Váhavé následování, svěšený ocas |
5 |
Nenásleduje nebo odchází pryč |
6 |
|
Omezování svobody |
Štěně se prudce vzpírá, háže sebou, kouše |
1 |
Zkoušející si čupne, jemně převrátí šteně na záda a přidrží ho lehkým tlakem jedné ruky 30 sekund. |
Testuje se tím stupeň dominance či submisiv-nosti a schopnost jeho ovládání se v těžkých situacích (instinkt obrany nebo útěku) |
Štěně se prudce vzpírá, háže sebou |
2 |
Je klidné, vzpírá se, uklidněné s očním kontaktem |
3 |
Nejprve se vzpírá, potom se zklidní |
4 |
Nevzpírá se, je bez očního kontaktu |
5 |
Nevzpírá se, vyhýbá se očnímu kontaktu |
6 |
|
Společenská dominance |
Skáče, mává tlapkami, kouše, vrčí |
1 |
Zkoušející si klekne a štěně postaví nebo posadí po své levé straně. Jemně hladí jeho hlavu a záda, dokud se chování štěněte v činnosti neustálí. |
Testuje se tím stupeň akceptace společenské dominance člověka (smečkový instinkt) |
Skáče, mává tlapkami |
2 |
Tulí se ke zkoušejícímu a pokouší se mu olizovat tvář |
3 |
Kroutí se, líže ruce |
4 |
Převrátí se na záda, líže ruce |
5 |
Uteče a nevrátí se |
6 |
|
Dominance při přenášení |
Štěně se prudce vzpírá, pokouší se kousat |
1 |
Zkoušející vezme štěně do obou rukou, držíc ho za hrudník dlaněmi k tělu s překříženými prsty. Jemně ho přenese půl metru nad zemí a drží ho tak 30 sekund. |
Testuje se tím stupeň akceptace dominance v době, kdy není štěně schopno ovládat svoji pozici. |
Štěně se prudce vzpírá |
2 |
Střídavě se uklidňuje a vzpírá |
3 |
Nevzpírá se, je uvolněné |
4 |
Nevzpírá se, tělo je mírně strnulé |
5 |
Nevzpírá se, tělo je úplně strnulé |
6 |
|
Aportování |
Nahání předmět, zvedne ho a hned uteče |
1 |
Zkoušející si čupne vedle štěněte a upoutává jeho pozornost kuličkou z papíru. Když štěně bezpečně jeví zájem o kuličku, zkoušející ji hodí ne dál než 1m před štěně a vyzývá ho, aby štěně přineslo kuličku. |
Testuje se tím stupeň ochoty štěněte udělat něco pro člověka. Spolu se společenskou náklon- ností a následováním člověka je to i ukazatel toho, jak bude štěně lehce či těžce cvičitelné při trénincích (lovecký pud) |
Nahání předmět, stojí nad ním, nevrací se |
2 |
Nahání předmět, zvedne ho a vrací se ke zkoušejícímu |
3 |
Nahání předmět, vrací se bez něj ke zkoušejícímu |
4 |
Začne nahánět předmět, ale cestou ztrácí zájem |
5 |
Nenahání předmět |
6 |
|
Citlivost na dotyk |
Reakce při napočítání do 8-10 |
1 |
Zkoušející nahmatá tenkou kůži mezi prsty na jedné z předních tlapek štěňátka. Jemně ji stlačí mezi ukazováčkem a palcem. Tento tlak se postupně zvyšuje, přičemž se počítá do 10. Zkoušející přestane s tlakem jakmile se štěňátko odtahuje nebo projevuje nepohodlí. Vyvíjejte tlak zlehka dokud se nedostaví reakce štěněte. |
Testuje se tím stupeň citlivosti na dotyk, klíčový při výběru a volbě výcvikových prostředků (nepoužívejte při testování nehty) |
Reakce při napočítání do 6-7 |
2 |
Reakce při napočítání do 5-6 |
3 |
Reakce při napočítání do 3-4 |
4 |
Reakce při napočítání do 2-3 |
5 |
|
|
|
Citlivost na zvuk |
Poslouchá a lokalizuje zvuk, zaštěká, vydá se za zvukem |
1 |
Štěňátko umístěte do středu testovacího prostoru a pomocník stojící mimo prostor vydá ostrý zvuk podobný zabubnování kovové lžíce na dno kovové pánve. |
Zkoumá se stupeň citlivosti na zvuk (lovecký pud) |
Poslouchá a lokalizuje zvuk, zaštěká |
2 |
Poslouchá a lokalizuje zvuk, prokáže zájem a vydá se za zvukem |
3 |
Poslouchá a lokalizuje zvuk |
4 |
Přikrčí se, couvá, schovává se |
5 |
Ignoruje zvuk, neprokazuje zájem |
6 |
|
Citlivost na pohyb |
Podívá se, napadne a kouše |
1 |
Štěňátko umístěte do středu testovacího prostoru. Hadříkem uvázaným na provázku popotahujeme po zemi půl metru před štěňátkem. |
Testuje se stupeň zájmu o pohybující se objekt. Sklon honit kolo, děti, zajíčky... (lovecký pud) |
Podívá se, štěká, ocas je nahoře |
2 |
Projeví zájem, přichází prozkoumat |
3 |
Podívá se, štěká, ocas má stáhnutý |
4 |
Uteče, schovává se |
5 |
|
|
|
Vyrovnanost |
Podívá se na deštník a utíká k němu, bere do tlamičky nebo kouše |
1 |
Otevřeme deštník asi 1,5 m od štěněte a jemně ho položíme na zem. |
Testuje se reakce štěněte na neznámý objekt (instinkt obrany nebo útěku) |
Podívá se na deštník a přichází k němu, se zájmem ho očichává |
2 |
Dívá se a přichází ho prozkoumat |
3 |
Sedne si a dívá se, ale nejde k němu |
4 |
Utíká od deštníku pryč |
5 |
Neprojevuje žádný zájem |
6 |
|
|
|
INTERPRETACE VÝSLEDKŮ ( podle převahy bodů) : |
|
|
|
|
1
Štěně je extrémně dominantní, průbojné a bude se chtít vždy prosadit. Umí být agresívní a dá se lehce
vyprovokovat ke kousání. Jeho dominantní povaha se bude bránit lidskému vedení.
Není vhodné do rukou začátečníkům a lidem slabší, nedůsledné povahy.
Štěně má předpoklady stát se dobrým hlídacím a pracovním (policejním) psem.
Hodí se do rodiny s dospělými jedinci, kteří už mají zkušenosti se psy.
|
1 |
|
2
Štěně je dominantní a má snahu se prosadit. Může být vyprovokované ke kousání, ale při správném vedení
ochotně akceptuje člověka jako svého pána. Není vhodné do rukou začátečníkům a lidem slabší,
nedůsledné povahy. Štěně má předpoklady stát se dobrým pracovním a výstavním psem.
Hodí se do rodiny s dospělými jedinci, kteří už mají zkušenosti se psy.
|
2 |
|
3
Štěně je přátelské a připravené pracovat. Ochotně přijímá výcvik a drezuru v různých situácích.
Je velmi přizpůsobivé a dobře zvládá nástrahy životního prostředí, za předpokladu, že se s ním jedná
korektně. Není úplně vhodné do rodin s malými dětmi a rodin starších nebo málo aktivních lidí.
|
3 |
|
4
Štěně je lehce ovladatelné a přizpůsobivé. Díky submisívní (podřízené) povaze bude vždy hledět na člověka
jako na svého pána. Toto štěně je jednoduché vychovávat a cvičit, je spolehlivé k dětem.
I když není dostatečně sebevědomé, je velmi příjemným domácím miláčkem.
Je méně vhodné pro práci než štěně s převahou bodů 3, ale jeho projevy jsou něžné a milující.
|
4 |
|
5
Štěně je mimořádně submisívní, nemá dostatek sebedůvěry. Je velmi vázané na svého pána a vyžaduje
jeho neustálou společnost a povzbuzení. Jestliže se s tímto štěnětem bude zacházet nekorektně,
vyroste z něho velmi plachý a bázlivý pes. Z toho důvodu se nejvíc hodí ke starším lidem,
lidem nemocným a k lidem s nenáročnými požadavky a ustáleným životním stylem.
|
5 |
|
6
Štěně je samostatné a nezávislé na člověku. Vyroste z něj pes, který nedokáže milovat a být oddaný
člověku. Nevyžaduje jeho společnost. V zásadě je při vhodné socializaci vzácností vidět takového psa,
avšak existují některá plemena, která byla vyšlechtěna právě k těmto vlastnostem (basenji nebo některé
severská plemena), u kterých se vyžaduje určitý stupeň nezávislosti. Pořízením si takového psa je nutné
přijmout kompromis a smířit se s tím, že pes nikdy nebude silně vázaný k pánovi.
|
6 |
|